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压岁钱怎么花?财商培养考验父母的智慧!

2018-03-11

 大(da)家新年(nian)好,春节(jie)孩子(zi)们(men)都成(cheng)了土(tu)豪吧,好几千的(de)红包(bao)应该是比比皆是,有些孩子(zi)的(de)红包(bao)加起来(lai)应该会上(shang)万,怎(zen)么打理这(zhei)些红包(bao),是很多爸妈(ma)们(men)头疼的(de)事,因为这(zhei)可是给孩子(zi)上(shang)理财课的(de)好机会。

  

 
丨(shu)红(hong)包该(gai)“没(mei)收”吗?
  你管还(hai)是我管,这是个问题
  春节期间孩子总是特别高兴,痛快地玩(wan),大(da)把的(de)零食,而(er)且还有压岁红包,数额少(shao)则(ze)几(ji)百元多则(ze)上(shang)千块。但不少(shao)父母却(que)在为孩子的(de)压岁钱发愁(chou):没(mei)收了压岁钱,怕孩子伤心;让孩子自己管理(li)压岁钱,又(you)怕他们养成(cheng)乱花钱的(de)坏习惯。
 
  谈起(qi)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)压(ya)岁钱(qian)(qian),李颖对(dui)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)去(qu)年(nian)的(de)表(biao)现印(yin)象深刻(ke)。“当时老公一大家总共14人,年(nian)三十(shi)那天(tian),长辈约定相互(hu)给(ji)(ji)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)压(ya)岁钱(qian)(qian)。不(bu)知怎的(de),孩(hai)子(zi)(zi)(zi)以(yi)前对(dui)钱(qian)(qian)没有一点欲(yu)望,别人给(ji)(ji)他(ta)的(de)钱(qian)(qian),他(ta)立(li)即会交(jiao)到我手里,这(zhei)次却变得很‘现实’,拿到长辈的(de)压(ya)岁钱(qian)(qian),要求我们把他(ta)的(de)压(ya)岁钱(qian)(qian)存在他(ta)的(de)名下,把以(yi)前的(de)压(ya)岁钱(qian)(qian)也还(hai)给(ji)(ji)他(ta)。”
  经过反复考虑,李(li)颖夫妇答应了(le)儿子(zi)的(de)要(yao)求,但有(you)一个附加条件——“要(yao)学会管(guan)钱(qian),不能乱花钱(qian),而(er)且有(you)些花费在你身(shen)上的(de)钱(qian),也需要(yao)你自己承担(dan)。”
  几天后,在儿(er)子的(de)(de)要求下,他们到(dao)银(yin)(yin)行给他办了一张银(yin)(yin)行卡(ka),“当孩(hai)子在存单上慎重地签上自己(ji)的(de)(de)大名时,别提多高兴啦。在回家(jia)的(de)(de)路上,他对我说,要把在学校联欢会上抽到(dao)的(de)(de)10元礼金(jin)券也兑换成现(xian)金(jin),存到(dao)银(yin)(yin)行里。”从那时候(hou)起,李颖(ying)便知道(dao),孩(hai)子开(kai)始有理财意识了。
 
“压(ya)岁(sui)红包”如果没有合(he)理利用好(hao),很(hen)可能会给(ji)孩(hai)子(zi)带来一(yi)些负面影响,全部硬性“没收”恐怕是不可行的。大家不妨像李颖那样,给(ji)孩(hai)子(zi)开设一(yi)个(ge)账(zhang)户,引(yin)导(dao)孩(hai)子(zi)制定(ding)简单的开销计(ji)划,和孩(hai)子(zi)商量用压(ya)岁(sui)钱来交(jiao)学费(fei)和书(shu)费(fei)、买课外书(shu)等,让孩(hai)子(zi)在父母的监督(du)下合(he)理利用好(hao)压(ya)岁(sui)钱,从(cong)小培养孩(hai)子(zi)的理财意(yi)识(shi)。

 

丨孩子多大才可以参与压岁钱(qian)管理?
 学龄(ling)前的(de)(de)孩子(zi)主要是让其学习有(you)关金钱(qian)的(de)(de)概念(nian),此时孩子(zi)还不(bu)具(ju)备理财的(de)(de)能力,因此钱(qian)需要家长(zhang)代为管理。上学后,如果孩子(zi)的(de)(de)压(ya)岁(sui)钱(qian)被“充公”,容易在(zai)同(tong)学面前产生(sheng)自卑感。对于这样年龄(ling)段的(de)(de)孩子(zi),父母让其理解压(ya)岁(sui)钱(qian)真正意义的(de)(de)同(tong)时,还应该(gai)和(he)孩子(zi)商量一下压(ya)岁(sui)钱(qian)分配(pei)的(de)(de)比例,比如多少(shao)由(you)父母来保管,多少(shao)由(you)孩子(zi)自己去(qu)支配(pei),同(tong)时还可以建议孩子(zi)把(ba)自留(liu)的(de)(de)压(ya)岁(sui)钱(qian)花(hua)在(zai)什么地方。
 
  很(hen)多孩(hai)子(zi)(zi)并不知道为什(shen)么(me)过(guo)年(nian)会给压岁钱,甚(shen)至认为是(shi)自己“挣来的(de)(de)(de)”,是(shi)长辈们应该(gai)给的(de)(de)(de)。因此(ci),父母(mu)需要(yao)明确告(gao)诉孩(hai)子(zi)(zi),压岁钱是(shi)长辈对孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)爱和祝福的(de)(de)(de)表达,让孩(hai)子(zi)(zi)懂得压岁钱的(de)(de)(de)文化内(nei)涵(han)和社(she)会性交往(wang)的(de)(de)(de)礼尚往(wang)来,知道钱来之(zhi)不易(yi)。在此(ci)基(ji)础上(shang),和孩(hai)子(zi)(zi)讨论如何运用这笔钱,效(xiao)果(guo)会更好些。



丨如何借压(ya)岁钱培养起孩子的(de)爱(ai)心?
  实(shi)际上,对孩子的(de)爱心培养(yang)是(shi)贯(guan)穿儿(er)(er)童(tong)教育包括儿(er)(er)童(tong)理财(cai)教育的(de)重要(yao)一环(huan)。对于压岁(sui)钱(qian)的(de)开(kai)销,除了教会孩子购买(mai)他(ta)最需要(yao)的(de)东西之外,如果条件允许(xu),不妨引导孩子给困难同学买(mai)点学习用(yong)品(pin)(pin),或者让孩子购买(mai)些生(sheng)活用(yong)品(pin)(pin)或礼物,一起到福利院看看孤儿(er)(er),借机告诉孩子,生(sheng)活中有(you)许(xu)多道德品(pin)(pin)质比金钱(qian)更重要(yao),爱心即是(shi)其中最重要(yao)的(de)品(pin)(pin)质之一。



丨(shu) 培(pei)养孩子(zi)的财(cai)商——“零(ling)用钱计划”
   实施时间为1-6个月。这段时间内,除了(le)让(rang)孩(hai)子了(le)解金钱的用处,还(hai)得教(jiao)孩(hai)子一(yi)些基(ji)本的理财常识,并帮孩(hai)子养成使他受益终(zhong)生的储蓄习(xi)惯。
在(zai)制定计划之前,先看看五个重要的零用钱原则,提(ti)醒爸(ba)爸(ba)妈(ma)妈(ma)们:
原则(ze)一:给孩子一个许诺
在开始(shi)实(shi)施零用钱制度之前(qian),向孩(hai)子保(bao)证在每周(zhou)的(de)某(mou)一(yi)(yi)天会给(ji)他零用钱。建议按照(zhao)孩(hai)子的(de)年龄,每周(zhou)给(ji)他年龄数一(yi)(yi)半(ban)的(de)钱。每周(zhou)确定一(yi)(yi)天作为发零花钱的(de)日(ri)子,并(bing)且一(yi)(yi)定要遵守诺言。
原则二:让孩子向(xiang)你做(zuo)一(yi)个保证(zheng)
在(zai)孩子拿到零用(yong)钱(qian)(qian)之前,要保证两件事情:第一(yi)(yi),必须把零用(yong)钱(qian)(qian)的一(yi)(yi)部分攒(zan)起(qi)来;第二,剩余的钱(qian)(qian)作应(ying)急(ji)之用(yong),也可以用(yong)来娱乐——但是用(yong)完后不能要更多(duo)的钱(qian)(qian)。 
原则三:持之以恒,坚定(ding)不移(yi)
零(ling)用钱计划一(yi)旦开始(shi),就一(yi)定要坚持下去。孩子们会像盼望(wang)领(ling)工资一(yi)样(yang)。如果孩子拿到钱后立刻(ke)就花(hua)掉了,不(bu)要再另外给他。
原则四(si):别把零用钱与家务或成绩搅在一起
父(fu)母给孩子零用钱(qian)是因为他是这个(ge)家(jia)庭的(de)(de)一(yi)员。根据笔者(zhe)的(de)(de)经验,以及许多心(xin)理学家(jia)和顾问(wen)的(de)(de)建议,零用钱(qian)不应(ying)该与孩子的(de)(de)个(ge)人成绩,例如考试(shi)得到一(yi)个(ge)A,或者(zhe)干家(jia)务等行为联系在(zai)一(yi)起。给孩子零用钱(qian)的(de)(de)目的(de)(de)非(fei)常纯粹,只是为了教(jiao)给他一(yi)些有(you)用的(de)(de)理财常识。
原(yuan)则五:在零用钱合同中规定(ding)储(chu)蓄的内容
孩子们(men)应该在年(nian)幼(you)时就培养存钱的(de)习惯。教孩子存钱的(de)最(zui)佳(jia)时机就是(shi)第一次(ci)给(ji)零(ling)用钱时。笔者(zhe)建议让孩子从每(mei)周(zhou)的(de)零(ling)用钱中拿(na)出(chu)25%存起来(lai),每(mei)个月把攒出(chu)的(de)钱存到银行或(huo)者(zhe)放到储蓄罐里。



当(dang)熟记这(zhei)五个原则后,我(wo)们就可以开始起草(cao)这(zhei)个计划了(le):
钱(qian)数和日期
第一步,当(dang)然(ran)是确(que)定零(ling)用(yong)钱(qian)(qian)的(de)(de)数目(mu)和发(fa)放日期。前面已经提(ti)到(dao),最好给孩子相当(dang)于他(ta)年龄(ling)数一半的(de)(de)钱(qian)(qian)或者是与年龄(ling)数相同(tong)的(de)(de)钱(qian)(qian)。当(dang)然(ran),我们得从实际出发(fa),零(ling)用(yong)钱(qian)(qian)数目(mu)应该根据自(zi)己(ji)的(de)(de)经济状(zhuang)况(kuang)决定。
这里有(you)两个(ge)小(xiao)秘诀(jue),一是(shi),最好以(yi)(yi)硬(ying)币的(de)形式给孩子(zi),尤其(qi)是(shi)年幼(you)的(de)孩子(zi)。这能(neng)(neng)使他们更(geng)清楚手里有(you)多少钱(qian),还可以(yi)(yi)训练运算能(neng)(neng)力。二是(shi),建议在(zai)(zai)每个(ge)星(xing)期(qi)(qi)天或(huo)者星(xing)期(qi)(qi)一发放(fang)零用钱(qian),如果在(zai)(zai)周五,钱(qian)很可能(neng)(neng)在(zai)(zai)周末就会(hui)被全花(hua)掉。

明(ming)确(que)告诉孩子(zi)每笔零用钱的储蓄比例
首先,如果要让孩子养成(cheng)储(chu)蓄的习惯(guan),你(ni)(ni)得(de)先明确,孩子得(de)储(chu)存(cun)多少(shao)零用钱(qian)——你(ni)(ni)不(bu)能指望(wang)孩子一分钱(qian)都(dou)不(bu)花,笔者对这个(ge)储(chu)蓄比例的建议是25%,但是你(ni)(ni)也可以要求他(ta)存(cun)的更多或者更少(shao)些(xie)。
 
财务(wu)顾问通(tong)常建(jian)议成人(ren)至少拿出(chu)工资的(de)10%作为储蓄。如果一开始就会孩子提(ti)出(chu)一个较高要求,等他(ta)们长大后就会觉(jue)得10%的(de)目标(biao)很容(rong)易达到。
 
购买存钱罐和钱包
带(dai)孩子出去买一(yi)个钱(qian)(qian)包和一(yi)个不用(yong)击碎就可以打开的储(chu)钱(qian)(qian)罐。储(chu)钱(qian)(qian)罐用(yong)来存钱(qian)(qian),钱(qian)(qian)包用(yong)来装平时的零花钱(qian)(qian)。送给(ji)孩子这(zhei)两(liang)(liang)样东西,可以让他们理解存储(chu)和花销这(zhei)两(liang)(liang)个概念。
 
零用钱合(he)同
在(zai)给(ji)孩子零用(yong)钱之前,坐下(xia)来(lai)和他一(yi)起设计一(yi)个简(jian)单的(de)合(he)同(tong)。在(zai)合(he)同(tong)中(zhong),你同(tong)意在(zai)每(mei)周给(ji)他一(yi)定数量(liang)的(de)零用(yong)钱,而他同(tong)意做以下(xia)事情:
把(ba)零用钱的(de)25%攒起来;
每(mei)个月(yue)末把当月(yue)攒出的钱存(cun)到银行;
头(tou)三个月不可以到银行提(ti)取存(cun)款;存(cun)款只能用来购买合同上列出的商品或与之相关的东西。
遵守这些约定可以使(shi)孩子锻炼(lian)良好(hao)的(de)(de)理(li)财能(neng)力,学(xue)会确(que)立目标(biao),培养遵守诺言的(de)(de)品质。制定零用钱合同的(de)(de)过程(cheng)非(fei)常有趣(qu),孩子们可以借这个机(ji)会提出很多关于(yu)金(jin)钱的(de)(de)问(wen)题。 


 

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